jueves, 23 de marzo de 2023

El último de la fila, de Juan Mayorga


 Claudio es un estudiante de bachillerato normal. Sentado en su asiento en la última fila, pasa las jornadas escolares sumergido silenciosamente en su mundo interior, hasta que un día Germán, su profesor de lengua y literatura, le manda escribir una redacción. La fascinación que le producirá al docente la redacción del joven conducirá a ambos a un alocado viaje con consecuencias imprevisibles.
La obra se enorgullece de crear una historia interesante e inesperada donde los límites de la realidad y la ficción se desdibujan magistralmente. Sin embargo, la realidad es bien distinta: Si tuviera que elegir una frase para resumir el libro, sin duda sería la siguiente:
"Al entrar en la casa, le llegó el inconfundible olor de la mujer de clase media."
Al igual que la obra, la oración es caótica, un sinsentido de palabras que pretende ser “oscura” y “original”, pero que fracasa en su mediocridad.
La historia da su disparo de salida mostrando como Germán, un profesor de lengua y literatura que siente que las nuevas generaciones carecen de talento alguno queda deslumbrado con la redacción de su alumno Claudio, en la cual el adolescente relata su plan de hacerse amigo de un chico de su clase llamado Rafa bajo el pretexto de ayudarlo en matemáticas para poder entrar en su casa. La mujer de Germán lee la redacción y se extraña por su contenido, advirtiendo a su marido del raro comportamiento de Claudio, pero este ignora a su mujer, convencido de que ha descubierto a un genio en ciernes. Hasta este punto, la historia parece prometedora: la acción acaba de comenzar y engancha al lector.

La historia tomará desde aquí un tinte oscuro, a medida que Claudio escribe más redacciones para satisfacer los ruegos de su profesor, siendo este el momento en el que la calidad de la obra cae dramáticamente. Claudio visita repetidas veces la casa de Rafa (lo que da origen a la anteriormente mencionada frase) y conoce a su familia, sintiendo una inmediata atracción hacia la madre de su “amigo”. La trama, junto con sus múltiples subtramas, seguirá avanzando hasta que en el clímax de la historia el joven bese a la madre de su compañero y Germán, horrorizado, le pida que deje de escribir la historia (atendiendo finalmente a los ruegos de su mujer), petición que Claudio ignora. He aquí cuando el lector se comienza a perder: nada tiene sentido y toda la acción ocurre en un sinfín de escenas sin aparente coherencia. La obra finaliza con la relación entre Claudio y la madre de Rafa terminada y con el descubrimiento por parte de Germán de que Claudio ha encontrado a un nuevo objetivo: su mujer.
Al leer las últimas palabras, el lector solo tiene un pensamiento en la cabeza: ¿Qué acaba de pasar?
La obra tiene múltiples problemas que imposibilitan su disfrute. El hilo de trama principal es interrumpido múltiples veces por diferentes subtramas que pretenden distraer al lector para que este caiga en el enredo de la historia. Sin embargo, la disparidad de los temas tratados y la falta de interconexión entre ellos hace que la historia sea imposible de seguir y que, con el paso de las páginas, esta deje de interesar. Además, el curioso estilo en el que el libro está escrito no ayuda: frases extrañas e incómodas aparecen por doquier en las páginas, sin que estas aporten nada a la trama y mucho menos al aturdido lector.
Por otro lado, la historia en sí es turbia, una amalgama de abuso, desesperación, ambición, allanamiento de morada y algún que otro fetiche. El autor pretende fascinar al lector con temas desagradables en extremo, pero sin un hilo conductor estos aburren más que otra cosa: la trama parece fruto de la mente de un adolescente pretencioso en vez de un dramaturgo reconocido. Los personajes carecen de caracterización estable, cambian de personalidad entre escenas y llegan a ser tan dispares que empatizar con ellos es imposible. Además, pocos tienen un razonamiento lógico. Un ejemplo sería Germán: es muy poco creíble que no sienta el peligro que le acecha y que además lo aliente (el momento en el que el profesor desprecia el trabajo de Claudio diciendo que le falta conflicto, sabiendo que la redacción no es ficción, es cómico en su necedad ¿cómo es posible que el adulto no vea el peligro que supone Claudio para la familia de Rafa?). Todo lo anterior hace que el lector termine divirtiéndose más intentando adivinar qué otra aberración se le ocurrirá al escritor que leyendo la historia.
En conclusión, la obra no tiene la calidad esperable a juzgar por su fama y deja al lector con una sensación de incomodidad e incomprensión. No la recomiendo. Si un posible lector busca una historia de temas delicados tratados de una manera mucho mejor, recomiendo las novelas Un hijo de Alejandro Palomas y La flor de fuego de Alba Quintas Garciandia.
Por Sara, 1º BAC

La obra gana mucho al ser de teatro, lo que le proporciona movimiento, agilidad y entretenimiento. Además atrae fácilmente al lector al presentar ambos puntos de vista de los personajes, el de Claudio, a través de sus escritos, y el de Germán al ser un lector que al igual que nosotros trata de conocer la verdadera intención que esconde Claudio en sus visitas a la casa de Rafael. En cuanto a los demás personajes, estos no están nada caracterizados, ya que la obra presenta solo lo que a Claudio le interesa.

La innovación del autor al presentar la trama en sí, a través de la relación entre profesor-alumno, hace que el lector quiera continuar la lectura hasta finalizarla por completo, y conocer el final que Claudio otorga a su obra, es decir, al propio libro, un final que sin duda deja a los lectores sorprendidos.

Por Olalla, 1º BAC

Retomando el relato dramatizado del protagonista, uno de los aspectos más interesantes de esta obra es lo dudoso que resulta la visión de Claudio. Es por eso que se nos presenta la incógnita de confiar o no en su historia, donde la línea entre la realidad y la ficción es cada vez más difusa. Su psicología también se muestra enigmática y compleja, ya que presenta un marcado gusto por inmiscuirse en vidas ajenas y es obsesivo cuando se trata de una persona que, aunque inalcanzable, le resulta interesante.

En conclusión, este es un libro de lectura ágil pero compleja ya que toca muchos temas y su forma puede resultar confusa, (los cambios entre escenas no están claramente delimitados). En mi opinión personal, no es una obra que recomendaría, ya que me pareció desconcertante e inverosímil.

Por Beatriz, 1º BAC


miércoles, 22 de marzo de 2023

Sherlock Holmes : The case of the blue diamond


 Everything started with a goose and a hat discovered by a doorman. He contacted Sherlock Holmes. The detective found a diamond inside the goose with the name of his owner.

Sherlock and Watson published an advertisement. This helped them to find a suspect who took them to a bar where the goose came from.When the detectives left the place, they heard a man talking to another about a particular goose, he was a strange man.Sherlock wanted to investigate him. Who do you think was the thief?

We found this book interesting because of its plots and unpredictable events.

Por Álvaro, Pedro, Noa e Anasse

jueves, 9 de febrero de 2023

Marina, de C. Ruíz Zafón

 


Marina é unha novela na que se desenvolven dous relatos paralelos enmarcados polo Modernismo da cidade de Barcelona, pero separados no tempo. Son dúas historias de amor, unha adolescente e familiar e outra  de principios do século XX con personaxes exóticos de ambiente gótico e terror por momentos. 

Con influencias literarias como Frankenstein de Mary Shelley, Zafón vai insertar nesta novela retazos de moitas obras senlleiras intercalando amizade, amor e castigo co rexeitamento de experimentos médicos antinatura. O onírico está presente en toda a obra sen ser quen de distinguir o que é real e o imaxinario. Os incendios, o terror, o ambiente e os personaxes escuros lévannos a atravesar a escuridade ata un pozo sen fondo onde o abismo nos espera.


jueves, 1 de diciembre de 2022

William Tell and Other Stories

 


Summary:

William Tell lives near lake Lucerne in Switzerland with his son Carl. Baron Gessler demands that the people mustbow. William Tell refusew this. The Baron says that to save himself from death he must shoot an  aprow at the apple placed on his sons head.

William manages to hit the apple. Gessler asks what he had two arrows for, William replies by saying that the leftover arrow was for him. Gess and his guards take William to about, this time later he rashes in to some rooks. William is saved from the impact and takes the opportunity to shoot the arrow at Gessler, who dies in the lake.

Review:

To us the book is boring but the other persons this book can be entertaining, We don’t like it because there are many histories and ther don’t have details. 

Por Yumalay e Álvaro, 2º ESO

miércoles, 2 de noviembre de 2022

LadyDi, de Jennifer Clement

 


Ladydi narra la historia de una niña en Guerrero, México; famosa por sólo tener mujeres ya que los hombres la abandonan lo antes posible en busca de trabajo o mejores oportunidades.

Lo más destacado de esta obra es su brutalidad y dureza a la hora de relatar los hechos y la representación de una dura realidad con normalidad (porque eso es a lo que los personajes están acostumbrados). La opinión general sobre este libro se resume en que es muy bueno y deja un gran impacto.

Por Lucía, 4º ESO


lunes, 20 de junio de 2022

Lo que pensamos, lo que hicimos, de Lea-Lina Oppermann

     Vivimos nun mundo de sobresaltos preguntándonos cando volverá a ocorrer a  seguinte matanza nun colexio, nunha mesquita, nunha sinagoga… Se ademais a mala fortuna cébase  sobre nenos ou adolescentes, a sociedade sofre, dase golpes de peito, amosa as súas condolencias e volve ás súas casas ata a próxima vez. Non queremos buscar a orixe, pero o xerme do odio e a indiferenza está oculto na colectividade, nas familias cunhas normas laxas e nos colexios que actúan como garderías. E, mentres tanto, seguen medrando e educándose ao amparo das redes, onde aprenden a opinar, a calificar e a odiar.

   A novela de Oppermann é creíble e sorprendente, dá a sensación de que é unha representación, non un relato. Os actores comparecen por separado nos distintos actos arroupados por un coro que ten unha vista panorámica da situación: están sós pero acompañados. Cada personaxe debe encararse co seu fado, unha proba final na que están espidos frente ao destino como os heroes clásicos. E de ahí sairá unha lección de vida.

    Só esperamos que todos os adolescentes poidan ler este libro.

viernes, 17 de junio de 2022

Vémonos aló enriba, de Pierre Lemaitre

 


A historia que nos conta Nos vemos allá arriba, de Pierre Lemaitre, nos últimos días da 1ª Guerra Mundia, no ano 1918, nas trincheiras do bando francés. Alí aparecen os tres personaxes que protagonizan a novela: Albert Maillard e Édouard Péricourt, dous soldados que apenas se coñecen entre si pero cuxas vidas quedarán unidas para sempre, e Henri D'Aulnay-Pradelle, un aristócrata vido a menos, un tipo narcisista e sen escrúpulos que busca a gloria militar a toda costa, este ordena unha absurda ofensiva que culminará con Maillard e Péricourt gravemente feridos, con mutilacións e graves problemas psicolóxicos. 

A novela ten tintes traxicómicos, mentres nos conta o duro enfrontamento destes protagonistas, como ocorreu con tódolos combatentes tralo fin da Gran Guerra, coa dura realidade dunha sociedade que os condena á miseria e ao esquecemento. 

O autor narra maxistralmente como inician a súa vinganza, todo elo tinxido, no fondo, dunha profunda crise antibélica.

Por suposto, a novela gustounos moito, tanto polos apuntes cómicos como por ese alegato contra a guerra, que hoxe máis que nunca é necesario.

Por Beatriz  (4º ESO)